كليات التعليم المدمج وأقسامها

كليات التعليم المدمج وأقسامها، لم يعد التعليم مجرد وضع القلم على الورق وحفظ الحقائق، اليوم، يعمل المعلمون المبتكرون في كل من التعليم العالي والتعليم، والتطوير المؤسسي، على تحسين التعليم من خلال التكنولوجيا.

كما يتضح من التبني السريع لأساليب التدريس بمساعدة التكنولوجيا ونماذج التعليم المدمجة، تابعوا موقع مقال للتعرف على كليات التعليم المدمج وأقسامها.

التعليم المدمج

  • التعليم المدمج (المعروف أيضًا باسم التعليم المختلط) هو طريقة تدريس تدمج التكنولوجيا، والوسائط الرقمية مع أنشطة الفصل الدراسي التقليدية التي يقودها المعلم.
    • مما يمنح الطلاب مزيدًا من المرونة، لتخصيص خبراتهم التعليمية.
  • على الرغم من وجود أربعة نماذج أساسية للتعليم المدمج، فإن الاحتمالات لا حصر لها عندما يتعلق الأمر بالطرق، التي يمكن من خلالها دمج التقنيات التعليمية في المنهج التربوي للمعلم.
  • الفصل المقلوب، على سبيل المثال، هو أحد أنواع نماذج التعليم المدمج، حيث يشاهد الطلاب مادة المحاضرة قبل الفصل، ثم يقضون وقتًا في الفصل، في ممارسة التمارين تحت إشراف المعلم.

شاهد أيضًا: تعريف التعليم عن بعد لغة واصطلاحًا

بشكل عام، يشير التعليم المدمج إلى ما يلي:

  • يحدث بعض التعليم عبر الإنترنت بتنسيق يتحكم فيه الطالب في المسار والسرعة، التي يتفاعلون بها مع المحتوى.
  • كما يحدث بعض التعليم في فصل دراسي بقيادة مدرب.
  • التعليم عبر الإنترنت والتعلم الشخصي مكملان، مما يخلق بيئة تعليمية متكاملة حقًا.

تكمن قوة أساليب التعليم المدمج في قدرتها على تحسين تجربة الطالب، وأظهرت الدراسات أن “التعليم المدمج”.

كما يقلل من معدلات الفشل ويحسن التعلم ويعزز المشاركة، يجمع التعليم المدمج بين أفضل جوانب التدريس وجهًا لوجه

والتعليم عبر الإنترنت بطرق تمكن الطلاب من التعلم بالسرعة التي تناسبهم.

على سبيل المثال

يمكن للطالب في دورة التعليم المدمج الذي يتقن مفهومًا ما قبل أقرانه المضي قدمًا دون الحاجة إلى الانتظار.

وعلى العكس من ذلك، لا يُجبر الطالب الذي يحتاج إلى مزيد من الوقت على المضي قدمًا قبل استيعاب الموضوع بالكامل.

لقد ثبت أنه نموذج تعليمي قابل للتطوير يعمل ببساطة، مع مجموعات متنوعة من الطلاب.

التعليم المدمج ليس مجرد خلط بين التكنولوجيا والتعليم

تشمل الدورات المختلطة مزيجًا من كل من التعليم المباشر وجهاً لوجه، والتعلم بقيادة المعلم، ومكونات الدورة التدريبية عبر الإنترنت أو الرقمية، التي تمنح الطلاب بعض التحكم في المسار والسرعة.

التعليم المدمج ليس دورة تدريبية عبر الإنترنت بالكامل أو دورة محاضرة يتم بثها عبر الإنترنت.

كما أنه لا يشمل تغييرات الدورة التي تقوم ببساطة بتبديل الأدوات التناظرية بأخرى رقمية، وفي التعليم المدمج.

كذلك تعمل العناصر الشخصية وعناصر عبر الإنترنت معًا لإنشاء تجربة تعليمية أكثر ثراءً، ولا تكرر ببساطة محتوى الدورة التدريبية بتنسيقات مختلفة.

التقنيات المستخدمة في دورات التعليم المدمج

أنظمة إدارة التعليم، وأنظمة الاستجابة داخل الفصل، ومنصات التعليم التكيفية، والأجهزة اللوحية، والهواتف الذكية، وتحليلات التعلم.

وهناك المزيد إن مشهد أدوات وتقنيات التعليم المدمج ليس واسعًا فحسب، بل إنه لا يزال يتطور أيضًا.

ومع ذلك، فإن التقنية الأكثر شيوعًا المستخدمة في التعليم المدمج كانت، ولا تزال هي تقنية الفيديو.

استخدام الفيديو في بيئات التعليم المدمج

  • على سبيل المثال، تتطلب الفصول الدراسية المقلوبة من الطلاب مراجعة مواد المحاضرات قبل الفصل.
  • وغالبًا ما يتضمن ذلك قيام المعلمين أو المدربين بتسجيل محاضرات فيديو قصيرة تتضمن عادةً تسجيلاً للشاشة للشرائح، أو تسجيل كاميرا ويب للمعلم، أو مقطع فيديو لعرض توضيحي أو مزيج من الثلاثة.
  • وعادةً ما تتم مشاركة الفيديو مع الطلاب من خلال نظام إدارة التعلم (LMS)، أو نظام إدارة محتوى الفيديو (Video CMS).
  • في دورات التعليم المدمجة الأخرى، يقوم المدرسون بتسجيل مقاطع فيديو، لاستخدامها كمواد دورة تكميلية، مصممة لمساعدة الطلاب بمفاهيم أكثر تحديًا، أو لأولئك الذين يرغبون في تعميق فهمهم للموضوع.
  • بدلاً من ذلك، يمكن للمدرسين تسجيل البرامج التعليمية لتعريف الطلاب بالبرامج أو المعدات، التي سيتم استخدامها في الفصول اللاحقة.
  • لا يجب أن يكون المعلمون وحدهم أمام الكاميرا أيضًا، لقد قلبت العديد من المدارس طاولات التسجيل في الفصل الدراسي باستخدام منصات الفيديو الخاصة بها، لممارسة مهارات الطلاب وتقييم الأداء.
  • في كلية سعوده للأعمال بجامعة كولومبيا البريطانية، يسجل طلاب الاتصالات التجارية عروضهم التقديمية، للحصول على تعليقات من زملائهم الطلاب والأساتذة.
  • وفي جامعة بتلر، يسجل طلاب مساعد الأطباء أنفسهم وهم يتفاعلون مع مرضى معياريين باستخدام أجهزة iPad.
    • كما تتم مراجعة التسجيلات من قبل أساتذة، ثم يردون انتقادات لأداء طلابهم.

قد يهمك: موقع التعليم عن بعد في مصر

كليات التعليم المدمج وأقسامها

يشترط للتقديم بالكليات والأقسام المتاحة للتعليم المدمج بجامعة القاهرة الشروط التالية:

  • أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها من الشهادات الأخرى، بما في ذلك: شهادة الثانوية الأزهرية، والشهادة الأجنبية المعادلة.
  • (ولكنها مشروطة بمرور 5 سنوات على صاحبها منذ حصولها عليها، لكن هذا لا ينطبق على الطلاب الدوليين أو الوافدين).
  • النجاح في اختبار أو امتحان القبول فى مبادئ وأساسيات كلاً من المواد: اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، الحاسب الآلي.
  • وفى حالة إذا ما قام المتقدم بالرسوب في اختبارٍ من اختبارات القبول هذه، يمكنه إعادة التقديم، ولكن برسوم جديدة.

وإذا توافرت هذه الشروط، فإن المتقدم يمكنه الالتحاق بأحد الأقسام التالية من أجل التعليم المدمج.

جامعة القاهرة

  • كلية التجارة – الأقسام: التأمين، المحاسبة، إدارة الأعمال.
  • أيضًا كلية الآداب – الأقسام: الدراسات التاريخية، علم النفس.
  • كلية دار العلوم – الأقسام: اللغة العربية، الثقافة الإسلامية.
  • كذلك كلية التربية – قسم الطفولة المبكرة.

جامعة عين شمس بالتعاون مع جامعة المنيا

  • البكالوريوس المهني في كلية التربية – قسم الحضانة، ورياض الأطفال.
  • أيضًا البكالوريوس المهني في كلية دار العلوم – قسم العلوم العربية، والإسلامية.

بالإضافة إلى برامج جامعة عين شمس التالية

  • كلية التجارة – برنامج النظام المحاسبية، برنامج الحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات، برنامج التنظيم والإدارة، برنامج إدارة الفنادق والقرى السياحية، برنامج إدارة المستشفيات.
  • كذلك كلية الزراعة – برنامج يتعلق بتكنولوجيا المشروعات الزراعية وطرق إدارتها، برنامج يتعلق بالميكنة الزراعية، وعلاقتها بتنمية الريف.
  • أيضًا كلية الآداب – الدبلوم المهني فوق المتوسط (سنتين) في برنامج التذوق الأدبي في اللغة العربية.

الأوراق المطلوبة للتقديم بالتعليم المدمج

يجب توافر كلاً من:

  1. أصل شهادة المؤهل الدراسي أو مستخرج رسمي منها، أما بالنسبة للطلبة الأجانب أو غير المصريين فيجب أن تكون الشهادة الحاصلين عليها مصدقة، وموثقة من وزارة خارجية الدولة.
    • التي أصدرت هذه الشهادة، أو من السفارة التابعة لهذه الدولة بمصر، وكذلك الأمر من وزارة الخارجية المصرية.
  2. أصل شهادة الميلاد أو مستخرج رسمي منها.
  3. أصل شهادة الخدمة العسكرية أو مستخرج رسمي منها (للمصريين فقط).
  4. صورة من بطاقة الرقم القومي أو صورة من جواز سفر المتقدم.
  5. عدد 2 صورة شخصية مقاس أربعة × ستة.

اخترنا لك: مفهوم تكنولوجيا التعليم واهميتها

في نهاية مقال كليات التعليم المدمج وأقسامها، من خلال الوصول إلى التعليم المدمج، فإن الطلاب ستتمتع بتحكم أكبر في دوراتهم، ويمكنهم الدراسة بالسرعة التي تناسبهم من خلال مراجعة المنهج الدراسي في أي وقت وفي أي مكان.

مقالات ذات صلة